奧秘

現在想起來，小學時候的老師都是壞人，因為他們會迫你默書識字學英文，還磨滅你的個性與天份，也不會教你如何開始面對自己的人生，不求甚解地硬巴巴要你與別的人差不多，當一個乖的小朋友。更要命的，是令你覺得當老師就是件悶得很的工作。原來當老師不一定悶蛋，只是太多悶蛋當了老師而已。

轉了工作後時常將現在的和以前的比較。才知道作為一個記者，好像可以遇上不同的人，但大部份時間其實是在寫稿。而遇到的被訪者其實或多或少事前已將自己武裝，說出來的東西背後都有一個希望你為他宣傳的意圖。而且訪問時間只有那麼的十多分鐘，怎麼問也只能得出一個概捨，著實是騷不到癢處呀。

翻閱人家背上的書，撫摸一下他那根沉在腦海中支持他一直走過來的柱子，都會是件很過癮的事，所以每次補習的中場休息時間，我都會用說話與神情肆無忌彈地窺探對方的內心世界，再將他們的思想化作我閱歷中的標本。不過也因如此，你有時可會遇到跟你完全相反的思考方式，令你不得不感嘆世界之大與及自身有幾渺小。

學生I氏是個虔誠的基督徒，基於基督教本身的教條，她時常有意沒意向我傳福音，附以誠懇的態度引導我這隻在她看來被魔鬼迷惑著的小羊。但幾誠懇的態度也好，對於一個虔誠的無神論者來說，(如果你覺得無神論也是一種信仰的話)在他面前宣揚上帝的旨意只會被視作一種挑戰。所以每次我都花盡力氣，才能壓制著內心那股反駁的衝動。

在眾多被灌輸的理論中，「奧秘理論」可說是最有趣的一個。還記得那天，說起上個禮拜日牧者對她說了一個金科玉律，我就知道又是I氏侃侃而談的時候。

「老師你知道嗎？人的不可能理解神的所有曾做過的事，而我們就會稱這些東西為『奧秘』。『奧秘』總是一些人們所理解不到的事。所以有些時候，我們也將一些解釋不了的東西視之為『奧秘』。」

聽罷連忙說：「是麼？原來如始，好像有點道理啊。」其實內心已呈囧狀，暗暗咒罵。原來解釋不了的東西就可視之為「奧秘」，那麼長久以來，人們再不用問「為甚麼」了，

為甚麼太陽由東邊升不是由西邊升？不用問啦，因為這是「奧秘」。
為甚麼我會失戀？孩子，不用問，因為這是「奧秘」。
為甚麼我趕不上那火車？不用問，因為這是「奧秘」。而且解釋了，你也不會明。
為甚麼你會在看這篇胡扯文章？說出來嚇死你，原來是「奧秘」來的。
那為甚麼我一吃飽飯就會急屎？這刻，我卻明了，因為這都是「奧秘」。

其實令我驚訝的不是這套理論的存在，而是有人相信它，還敢在別人正氣堂堂的說出來。